Proiect Grant C.N.C.S.I.S.
Anul I de cercetare
Secvente din volum
|
|
|
��Strategii
constructiviste in formarea initiala a profesorului
|
Volumul I
Autor profesor universitar doctor ELENA
JOITA (coord.)
|
|
|
|
|
|
Partea a II a - Scopuri si obiective ale profesorului constructivist
|
� |
 |
Profesor doctor, Elena Joita -
��Dimensiunea europeană a formării iniţiale a profesorului
|
� |
|
Lector doctor, Vali Ilie -
��Valori europene �n formarea profesorului constructivist
|
� |
|
Lector doctor, Corneliu Novac -
��Constructivismul psihic – ca reconstructie creativa a realului in planul intelectual si al personalitatii
|
� |
|
Profesor doctor, Elena Joita -
��Un profil de competenta – profesorul constructivist
|
� |
|
Profesor doctor, Elena Joita -
��Obiective ale formarii cognitiv-constructiviste
|
� |
|
|
Partea a III a - Strategii si instrumente de instruire constructivista
|
� |
|
Asistent doctorand, Florentin Remus Mogonea -
��Cunoasterea dificultatilor in predarea-invatarea constructivista-o premisa esentiala
|
� |
|
Lector doctor, Corneliu Novac -
��Valentele formative ale instruirii de tip constructivist in structurarea stilului cognitiv propriu studentilor – viitori profesori
|
� |
|
Asistent doctorand, Ecaterina Sarah Frasineanu -
��Eficienta respectarii unor principii specifice instruirii constructiviste
|
� |
|
Profesor doctor, Elena Joita -
��Reflectia-obiectiv si cale de formare a profesorului constructivist
|
� |
|
Asistent doctorand, Mihaela Aurelia Stefan -
��Dimensiuni ale contextului care faciliteaza invaţarea constructivista
|
� |
|
Lector doctor, Vali Ilie -
��Eseul- instrument �n instruirea constructivista
|
� |
|
Lector doctor, Cristea Boboila -
��Invatarea constructivista asistata de TIC-uri
|
� |
|
Profesor doctor, Elena Joita -
��Harta conceptuala-instrument constructivist
|
� |
|
Preparator doctorand, Florentina Mogonea -
��Valorificarea, �n practica educationala, a hartii cognitive
|
� |
|
Preparator doctorand, Florentina Mogonea -
��Activitate independenta sau bazata pe cooperare/colaborare �n realizarea harţii cognitive?
|
� |
|
Asistent doctorand, Alexandrina Mihaela Popescu -
��Aspecte practice ale conflictului socio-cognitiv din perspectiva constructivista
|
� |
|
|
Partea a IV a - Proiectarea constructivista a instruirii
|
� |
|
Profesor doctor, Elena Joita -
��Constructivism si constructionism �n proiectarea activitatilor
|
� |
|
Asistent doctorand, Mihaela Aurelia Stefan -
��Un model de proiectare constructivista a activitatii seminariale
|
� |
|
Asistent doctorand, Florentin Remus Mogonea -
��Proiectarea unei activităţi de �nvăţare centrate pe elev (student)
|
� |
|
Asistent doctorand, Alexandrina Mihaela Popescu -
��Sinteza aprecierilor critice ale asistenţelor la curs. Perioada de pretestare
|
� |
|